教育的选拔功能意味着学校班级同时也是（）分配机构。

现代学校教育的显功能包括（）

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我国学校在社区发展中的功能主要有大教育功能（）和（）。

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（）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能

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（）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能

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联系学校实际，分析班级非正式结构对学生成长的影响。

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作为与考试制度同时直接控制人才选拔的手段是（）

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在传统社会，家庭承担着教育和养老的功能；在现代社会，家庭所承担的教育功能逐渐学校等教育机构所取代，而家庭所承担的养老功能被养老院等养老机构所取代。这一过程从社会学角度看属于（）

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我们在某一学校的10个班级中抽取10个班级，再在选中的10个班级中个抽取10名同学进行调查，在这一抽样过程中用到的抽样对象有（）。

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高等学校的入学考试，客观上形成了对中等教育的导向作用。这种导向作用体现了一定历史时期社会对人才素质的主流看法。在高等教育入学率较低的情况下，突出的是（）的功能。

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