家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务是，发现孩子的心理问题并采取有效的措施进行各级辅导和治疗。

家庭心理健康教育的途径有：教育、引导和辅导，其中辅导是指给学生以心理辅导。

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与学校心理健康教育相比，以下不属于家庭心理健康教育特点的是（）

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家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养，这也是家庭心理辅导的主要任务。

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家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。

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家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败是至关重要的。

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在影响孩子心理健康的家庭环境因素中，最重要的是（）

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常见的家庭教育误区有期望过高、保护过度、（）和方法不当等。

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家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标。

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家庭结构是衡量家庭教育质量的重要指标。

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