A空间密度会影响儿童游戏的社会性品质(人际互动的质量)
B较大的空间,可减少社会性游戏及打闹混战游戏的发生频率
C个人安静的游戏一般多发生在较小、封闭式的空间中。
D空间密度对学前儿童游戏的影响体现为游戏的社会性层次的提高或降低
关于大班学前儿童的角色游戏的特点,下列表述正确的是()。
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下列对室外游戏场地活动说明正确的是()。
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我国对学前儿童游戏基本特征的认识有()
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空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
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空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
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下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
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下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
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游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
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下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有()
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