在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是（）

在我们的品牌理念中，（）是向公众传达我们“（），（）”的人文情怀，（）是我们对每一位乘客的价值承诺。

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为了实现新课程的核心理念：为了每一位学生的发展，就必须实现（）的中和。

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教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。

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教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了（）

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教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。

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根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。

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在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。

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在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。

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教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐

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