领会知识包括使学生感知和理解教材。

领会知识包括使学生感知和（）教材。

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领会知识包括感知教材和（）。

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在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是_________，它包括使学生感知和理解教材。

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引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）

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巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

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教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（　）

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教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）

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以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为（）。

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在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则？（）

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