个人的道德认识是美德的必要因素。
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宪政民主是提高国民总体品德的个人道德意志要素的根本途径。
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个人道德认识是相应的行为伦理的必要条件。
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哪一项是关于个人道德认识发展变化规律？（）
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教师的道德行为首先是其对个人利益与社会教育事业整体利益的认识为选择根据。
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道德是为了完善人的品德。
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品德、道德、人格、个性的直接来源是？（）
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尚未形成品德，道德人格或道德个性的不稳定心理状态是？（）
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教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。
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