（）是指在培训开始之前讲师就广泛与受训执法人员进行沟通，相互认识，使讲师能够更有针对性开展培训，这种方法在面向企业中高级管理人员时使用较多。

行动鼓励是指在培训结束时，由讲师或受训执法人员进行工作的动员也是一种结束培训的方式。

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在与受训执法人员进行互动时，讲师需要掌握（）聆听的要领。

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在与受训执法人员进行互动时，讲师需要学会聆听。（）是讲师在聆听的过程中需要避免的。

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作为基本的技巧，讲师需要注意语言技巧，当引导受训执法人员思考时需要加快语速。

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教育培训教学活动实施的过程中，下列开场方式中有助于拉近讲师与学员关系的是（）

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作为基本的技巧，讲师需要注意语言技巧，在培训过程中，（）需要放慢速语速。

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提问法是讲师经常使用到的开场方法之一，使用提问作为开场方法多用于（）的培训。

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在培训中执法人员可能会提出各类问题，讲师在解答的过程中首先需要界定问题的（），说明该问题的性质，是（）还是特例。

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均衡价格是指在市场经济中，商品价格是由需求与供给这两种相反的力量相互作用而形成的。

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