在培训评估组织实施的环节收集信息过程中,不应与()交谈。
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通过交谈法收集培训需求分析信息时,具体流程包含()环节。
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通过交谈法收集培训需求分析信息时,()不属于具体流程中的环节。
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对企业培训师考核评价的具体工作有()。
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信息量大而课程时间少造成的紧张,一定源自培训师对自己的课程不够了解。
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培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和()。
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企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。
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企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。
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企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。
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