幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式的依附、()。
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简述幼儿园音乐作品表现性的二种依附性。
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表现性评价的二种评价方式是()、()。
简述大脑神经系统发展领域对音乐学习关键期的二种解释。
学前儿童音乐课程中比较合适使用的二种档案夹评价是什么?
节奏与节拍分离的二种音乐材料类型是童谣与常规游戏、一字一音并具()的歌曲。
简述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。
论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。
()的产物是识别,从音乐学习的角度来说,是对各种音乐形式样式的辨别、确认。
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