有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是（）。

有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是（）。

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一个好的研究问题本身要有研究价值，有一定的科学理论依据和事实依据，问题表述必须具体明确，另外还要有（）。

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一个好的研究问题本身要有研究价值、有一定的科学理论依据和事实依据、问题表述必须具体明确、另外还要有（）。

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教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。

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如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路： （1）称书包； （2）课堂观察； （3）问卷调查。 试分析这三种研究思路的优势，并提出你自己的研究设想。

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观察纪录的方式有频率记录、等级记录、行为核查记录、（）、（）。

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教育观察研究的记录方法有哪些？请结合实际谈谈如何运用？

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在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）。

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在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。

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