单选题
A内控
B外控
C物控
D自控
正确答案
答案解析
略
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对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）
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在学习上缺乏自信心的学生，常将学业失败的原因归之于自己能力水平低下。这种归因属于（）
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（）将学习定义为：“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。
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如果学生把考试失败归因于运气不佳，那么考试不大可能预期失败，因为运气是一个（）因素。
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如果学生把考试失败归因于运气不佳，那么考试不大可能预期失败，因为运气是一个（）因素。
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运气是一个（）归因，如果将成功归因于运气好，会减少自豪感，也不会期望下次还会成功。
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某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特征是（）
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张晡这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析原因是因为近期喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于（）
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学生考试成绩不好时，老师罚学生抄写试卷，这是的学生抄写行为属于（）
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