A知识学习
B技能学习
C策略学习
D智能学习
我国学者一般根据教育工作的实际需要,把学习分类为()。
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根据归因对学习的影响,努力属于不可控因素的。
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依据学习的内容对学习进行划分,一般可分为()
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下面哪项不属于人类学习的内容分类。()
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以下哪个不属于研究性学习开放性的内容()
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对100个学生的学习情况进行调查,属于指标的有()
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组织策略即根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理和概括,使之结构合理化。学习时常用的组织策略有()
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学习的现象极为复杂,根据内容的差异可以将学习分为知识学习、技能学习与()
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当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于()
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