专门研究罪犯矫正教育问题的学科，最早产生于（）。
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专门研究罪犯矫正教育问题的学科，最早产生于20世纪（）。
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环境教育的主要特点之一是具有综合性，可以以跨学科的方式融入各科教学之中，体现在多个方面，但不包括（）
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矫正教育目的的特点有（）。
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简述矫正教育的特点。
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矫正教育者工作的特点有（）。
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矫正教育的教学过程设计，主要包括矫正教育的（）。
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与普通教育者相比，矫正教育者工作的特点是具有（）。
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教育学的学科特点有哪些？
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