A泰勒
B布鲁纳
C班杜拉
D布鲁姆
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()。
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普遍认为,当今学习目标之父是()。
当今,学习(行为)目标之父是()
美国学者华生认为:“目标就是价值,假如目标有价值,并且人愿意获得它,那么,它便能使学习者付出为达到该目标所需要的力量。”
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中国民族化学工业之父是()
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
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