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民国初年，负责处理各学科之废置、讲座的种类、大学内部规则及教育总长及大学校长咨询事件的组织机构为（）
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从培养模式看，英国的师范教育可分为两种模式。一种是“教育学士学位”课程，另一种是“（）”课程。
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民国初年，由教育部专门教育司负责的工作包括（）
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民国初年，教育部组织机构中设科负责通俗教育工作的是（）
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民国初年，教育部组织机构中设科负责师范教育的是（）
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结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
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现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）
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在孙中山先生为中华民国规划的建国三部曲指的是军政、党政和宪政。
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在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程（即“四艺”）列入教学科目的教育家是（）
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