以自然情境为直接的资料来源、采用描述性的文字或图片、坚持整体观、采用的是归纳的方法来进行评价的方法是（）。

（）依赖于对所研究现象的观察、描述、定性判断或解释，来对自然情境中的教育系统、教育过程以及教育现象提供完整的描述。

单选题查看答案

课程与教学课堂观察指研究者或者观察者带着明确的目的，凭借眼、耳等感官及观察表、录音录像设备等，直接或间接从课堂情境中收集资料，并依据资料做相应研究的一种教育科学研究方法。

判断题查看答案

以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和（）。

单选题查看答案

小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。

判断题查看答案

不采用通用的量具，而是运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是（）。

填空题查看答案

不采用通用的量具，而是运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是：（）。

单选题查看答案

对非数量化的定性描述资料，通常采用数量分类。

判断题查看答案

强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。

单选题查看答案

通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）

单选题查看答案