教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。

教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按教学对象划分出来的。

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教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。

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语言测试可以从测试的角度、评分方法、命题方法、成绩反映方法以及（）等不同角度进行分类。

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根据（），可以将对外汉语教材分为说话、听力、阅读、翻译教材。

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从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。

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从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。

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从教学性质上划分，教材可以分为：初级教材，中级教材，高级教材。

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根据阅读方法的不同，阅读可以分为（）、（）、（）和（）等几种。

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第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按学习目的分出来的。

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