A印刷教材的开发
B计算机课件的开发
C媒体的使用
D一堂课的实施
E网络课程的开发
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()。
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AECT94定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
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()主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑,让学生开发自身的学习潜能,包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。
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()主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑,让学生开发自身的学习潜能,包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。
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“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的()的表达。
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现代教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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评价工具是指记录学习过程、展示学习作品、促进反思的工具,以下属于评价工具的有()。
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学习过程与学习资源的开发,主要是指将()应用于教育教学过程的开发研究。
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以下选项不属于专题学习网站学习方式的是()。
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