狭义的学校德育即指思想政治教育。

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。

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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。

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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（　）

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学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（）原则。

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道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。

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学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。

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学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。

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在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。

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在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

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