（）法是通过分析儿童的作品（如手工、图画等等）去了解儿童的心理。如“绘人测验”。

通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法是（）

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用作品分析法研究儿童是指（）。

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起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（）

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比纳认为儿童观察图画的能力经过了（）（）和（）阶段。

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维戈茨基如何通过分析文学作品结构的内在矛盾来揭示审美反应的心理机制？

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维戈茨基如何通过分析文学作品结构的内在矛盾来揭示审美反应的心理机制？

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要求幼儿看看“有些什么”，容易把幼儿的观察引向观察（）事物，而“在做什么”和“是什么事情”的指导语，可使儿童倾向于从（）观察图画。

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（）非常注重对错误进行分析,通过检查儿童的非正确答案以证实他们在解决问题时可能使用了不成熟水平策略.

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自然实验法是把实验寓于儿童真实的生活、学习情景中，使儿童不知道自己被实验，所以研究所得到的结果更为符合儿童心理发展规律。

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