A“游戏”在语义学的起源上与“快速轻捷”的运动有关,如跳跃、风或浪的“摇摆起伏”
B“游戏”概念所覆盖的领域相当广泛,既包括儿童各种各样的游戏,也包括成人的竞技、幽默、比赛、赌博等
C游戏活动的特性,是它不同于“日常活动”
D“游戏”是“走来走去”的运动,自发性与自由自在,愉快和快乐
E”game”指“有规则的游戏”,“play”包括的行为非常广泛(其中也包括game)
前苏联()的游戏学说,更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。
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社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比,下列说法正确的是()。
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试论述社会文化历史学派游戏理论的基本观点及对游戏理论和教育实践的影响。
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社会文化历史学派游戏理论的贡献有()
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社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()
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社会文化历史学派认为游戏的发展价值有()。
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社会文化历史学派的游戏理论主要有哪些?
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社会文化历史学派游戏理论的局限性是()
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下列对游戏唤醒理论解释正确的是()。
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