与儿童自我意识的真正出现相联系的是（）。

试述学前儿童自我意识发展的阶段与特点。

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自我意识的萌芽约出现在（）。

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与儿童最初出现的情绪反应相关的是（）。

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学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）。

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学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）。

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儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。

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学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？

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自我意识

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通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。

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