教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。

教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？

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教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？

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教师与学生人格平等体现在哪里？（）

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学生的“向师性”所决定的教师职业特点是（）。

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在职教师教育阶段是教师专业发展的（）。

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我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为（）。

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（）是教师完成教育使命的途径，是教师树立威信的基础。

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教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

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教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？

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