网上答疑讨论是以（）或开辟分类讨论区的形式，实现学员与培训者、学员与学员之间网上答疑讨论功能。

讨论法的基本类型有（）

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教学方法中，讨论法的缺点在于（）。

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小组讨论法进行培训需求调查适用于（）方面。

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在采用“小组讨论法”进行培训需求调查时，可以采用（）方法，增强培训效果。

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课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。

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按照预先编写的材料，由指导者、讲师不断的诱导学习者进行讨论的方法称为（）。

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运用小组讨论法进行组织需求分析调查的缺点包括组织成本较高，要花费较多的时间、财力和物力。

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小组讨论法与问卷法有相似之处，该方法适用于对工作分析、群体问题分析、目标确定，或者对任务、专题的分析。

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运用交谈法进行组织需求分析调查时，决定交谈法能否达到交谈目标的关键在于交谈人是否有一个启发、引导被交谈人讨论关键信息，防止偏离中心的提纲。

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