“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

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美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应（）。

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美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

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美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应（）。

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“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于（）。

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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。

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“视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的（）。

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"视觉悬崖"是一种测查婴儿（　）的有效装置。

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经典的“视觉悬崖”测验测查的是（）。

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