教学是有计划、有目的的育人活动，因此必须按照预先制定好的教学设计开展教学。

幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。

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幼儿园的（）是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。

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幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育活动。

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教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

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教学是教师有目的、有计划的组织和引导，促进学生积极主动地掌握知识、发展智能、完善个性的交互活动。

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（）是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。

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学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。

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教学是一种协调的组织活动，具有明确的计划性、目的性和（）

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教学是一种协调的组织活动，具有明确的计划性、目的性和（）。

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