依据早先在X时间内所获取的信息，对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做（）

通过口头或书面调查，研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析，可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系，不可以预测其发展变化趋势。

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将反映识记、理解、应用、分析、综合、评价不同层次的试题相对集中在一起，这种编排的编排依据是（）

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将知识信息印刷在一定的物质载体（主要是纸张）上的文献是指（）

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以下不是确定无关变量的依据的是（）

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以下是确定无关变量的依据的是（）

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假设检验中，作出统计推断的依据是什么？

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简述专家成果鉴定的主要依据。

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依据研究对象的性质，可以将教育研究分为历史研究、描述研究和（）

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用同一测验试卷，在先后两个不同时间内对同一组被试进行测验所得的两次测验实得分数的相关系数是指（）

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