学习交互平台和（）的应用对课程学习具有良好的辅助作用。

表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。

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交互式教学模式要教给学生的学习策略有（）。

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（）平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。

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印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。

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教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”。这表示了教师具有（）

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教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

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教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

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教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

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测量和测验是对学习结果的主观判断。

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