多选题
A普适性规则
B专门指令
C程序性规则
正确答案
答案解析
略
相似试题
中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级（）建设。
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中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。
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建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容，班级制度的三大功能是引导、警示和（）功能。
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班级制度文化
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当一个班级成立后，作为班主任应该如何去建设班级文化，完善班级的制度呢？
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制定班级制度的目的是（）
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因为班级制度是班级全体成员必须共同遵守的行为准则。不过，所制定的制度必须（），必须（），必须是全员参与，必须具备一定的（），还必须（）。
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班级中经常进行的相对稳定的工作内容和工作制度叫（）
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班级文化包括（）因素的文化与（）因素的文化。
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