第一个提出比较教育概念的是（）国的（）。

第一个提出比较教育的概念的是（）

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教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（）

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在比较教育发展史上，首先提出“民族性”这一重要概念的是（）

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提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是（）

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第一次提出比较教育概念的教育家是（）。

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最早提出比较教育概念的人是（）。

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朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（）

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法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）

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教育评价作为一个概念最早于1929年，由美国教育家（）提出，他认为现代教育评价指的是一种过程，用来发现学生学了什么及其所具有的价值。

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