一般而言，具体的、短期的、难度适中的目标可以激发学生的学习动机。

一般来讲，具体的、短期内能实现的、难度中等的目标可以激发学生动机。

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难度适中的测验具有较大的鉴别性，其观测值的分布呈（）。

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从测验目的出发，说明一般的常模参照测验，目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么？

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个别教育计划所包含的项目包括：学生的基本状况、学生的学业成就现状、年度教学目标和短期教学目标、学生所需要的具体教育服务和其它相关服务、服务日期和评价标准。

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普遍性目标是一般性的宗旨或原则，不是具体的目标菜单。

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教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系，教学目标是教学目的的具体化。

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幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。（）

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幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。

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教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度，这遵循的是（）

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