A发展情境言语
B发展对话言语
C发展书面言语
D发展口头言语
婴儿期发展语言的主要任务是发展
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根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（ ）。
根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
项目活动的发展分为几个阶段？在每个阶段，教师应关注的问题和幼儿的主要任务分别是什么？
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幼儿期的言语学习主要是（）。
幼儿期的言语学习主要是（）
幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。
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