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D18
学校体育学是体育科学与教育科学的交叉学科
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运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
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高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的()作为确定实习内容的依据。
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体内产生的热量,实际上来自于()
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()是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分,教育融于日常的生活。
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《体育与健康课程》是一门以()为主要手段的课程。
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现代奥运会于()年由法国教育家()发起成立,第()任国际奥委会主席。
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体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程
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体育学科不同于其他学科的教学特点是()。
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