简答题

论述我国小学阶段的培养目标

正确答案

(1)初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义等思想感情,初步养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼向上等良好品德和个性品质。
(2)养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯。初步具有自我管理以及分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学能力,养成良好的学习习惯。
(3)初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯,具有健康的身体。具有广泛的兴趣和健康、爱美的情趣。初步学会生活自理。会使用简单的劳动工具,养成爱劳动的习惯。

答案解析

相似试题
  • 小学阶段要注重“双基”的培养,其中,“双基”是指()和()

    填空题查看答案

  • 简述我国小学的德育目标

    简答题查看答案

  • 我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是()

    单选题查看答案

  • 我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。

    判断题查看答案

  • 2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?

    简答题查看答案

  • 根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次().

    单选题查看答案

  • 论述良好意志品质的培养?

    简答题查看答案

  • 论述学生想象力的培养

    简答题查看答案

  • 论述学生问题解决能力的培养

    简答题查看答案