按智力常态分布曲线计算,弱智儿童的出现率约为()。
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智力障碍儿童在普通学校随班就读,普通学校需设有资源教室为智力障碍儿童提供()的评估和辅导。
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智商低于70的儿童是智力障碍儿童。
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智力障碍儿童在普通学校随班就读,普通学校需设有()为智力障碍儿童提供个别化的评估和辅导。
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智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍。
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在概念上,“智力落后儿童”是指在()一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童。
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1992年,美国智力落后协会(AAMR)根据()对智力障碍儿童进行分类。
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智力障碍儿童也需要()的体验。
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约有()的脑瘫儿童伴有智力障碍。
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