学习理论认为抑郁是由（）引起的。

华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

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流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）

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艾利斯认为：情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的，也称为情绪困扰的ABC理论，A是指（）

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精神分析理论认为，造成抑郁的原因是（）

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学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。

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格式塔心理学派认为，学习是由（）实现的。

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社会学习理论认为模仿学习不受（）的直接影响

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建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

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下列学习理论观点中（）不是由心理学家班杜拉提出。

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