对学生进行实践教育必须以学生（）的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

学生进行实践教育必须以学生实践能力的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度，培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

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（）主张，素质教育应当以培养学生的实践能力为重点，全面提高学生的实践素质。

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尊重学生（）的地位，重视学生（）的教育，现在越来越成为中外教育人士的普遍共识和实践信条。

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实践能力形成于学生的（）性的实践活动之中，没有学生的实践就谈不上实践能力的发展。

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要帮助学生打破对教师和教材等权威的盲目崇拜。教师的指导要到位而不越位，要让学生学会自我教育。（）

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实践能力形成于学生的（）性的实践活动之中，没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。

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科学教育目标的重点是，通过提高学生的（）促进学生的全面发展。

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创新教育的关键在于培养学生的（）。

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科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力，促进学生的全面发展。（）

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