陈鹤琴提出的著名教育理论是（）
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陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养（）
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论述陈鹤琴“活教育”的理论和启示。
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陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。
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1920年，（）首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“（）”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。
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提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。
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