简答题

请你根据自己所处的任教年龄段和领域,以“勤劳的人”为内容,进行一课时的教学设计(包括教学目标和过程等)。

正确答案

勤劳的人(大班)
(一)活动目标
(1)通过歌唱,使幼儿感受到劳动的快乐,培养孩子热爱劳动、热爱劳动人民的优良品质;
(2)能用不同的速度、力度变化来表现勤快人和懒惰人的形象;
(3)根据自己的认识创编新歌词;
(4)让幼儿乐于做个勤快人,逐渐形成爱劳动的好习惯。
(二)活动准备
《勤劳人和懒惰人》图谱和音乐。
(三)活动过程
(1)观看表演,朗诵歌词;
(2)出示图谱,学唱歌词;
(3)观看图谱,感知节奏;
(4)创编歌词,表演歌曲。
(四)活动延伸
通过在大班逐渐开展做值日生的形式,培养幼儿爱劳动,愿意为大家服务的好习惯,以此来升华主题。

答案解析

相似试题
  • 请你根据自己所任教的年龄段和领域,以“夏天来了”为内容,进行一课时的数学设计(包括目标和过程)。

    简答题查看答案

  • 请你根据自己所任教的年龄段和领域,以“甜甜蜜蜜”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程等)。

    简答题查看答案

  • 请你根据所任教的领域,以“玉米”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程)。

    简答题查看答案

  • 请你从所任教的领域,以“螳螂”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程)。

    简答题查看答案

  • 防守无球队员时,位置和距离的选择非常重要,防守队员必须根据()和()所处的位置来确定自己的防守位置。

    填空题查看答案

  • 根据流动资产在再生产过程中所处的领域与特点,不需要核定定额的流动资产项目有()

    多选题查看答案

  • 企业对自身所处的国际市场营销环境,只能被动地改变自己以适应环境。

    判断题查看答案

  • 流动资产按其在周转过程中所处的领域可分为生()和流通领域流动资产。

    填空题查看答案

  • 从材料储备所处的领域和所在环节分,材料储备不包括()。

    单选题查看答案