请你根据所任教的领域,以“玉米”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程)。
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请你根据自己所任教的年龄段和领域,以“夏天来了”为内容,进行一课时的数学设计(包括目标和过程)。
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请你根据自己所任教的年龄段和领域,以“甜甜蜜蜜”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程等)。
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请你根据自己所处的任教年龄段和领域,以“勤劳的人”为内容,进行一课时的教学设计(包括教学目标和过程等)。
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幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、()、科学、()五个领域。
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、()、社会、科学、()等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、()、能力、知识、技能等方面的发展。
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。
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以概念、判断和推理为内容的记忆是()
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以感知过的事物形象为内容的记忆是()
单选题查看答案