A情绪情感
B动机
C记忆
D性格
情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。
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()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
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()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
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不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。
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不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。
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伴随道德认知而产生的,由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是( )。
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( )是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
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幼儿需要通过与客观事物的相互作用来学习,因此,幼儿的学习具有明显的()
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()是指儿童在一定的环境中,通过运用自己已有的经验和技能来尝试操作和解释客观事物,以期发现和认识事物的特点及事物之间的内在联系的学习活动。
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