主张教育目的既根据社会需要要又考虑人的需要的是（）。

主张从个人自身发展的需求出发，根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有（）。

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（）主张应根据社会发展的需要来制定教育目的和构建教育活动，把满足社会需理作为教育的根本价值．

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社会本位论主张教育目的应根据（）来确定。

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教育目的的确立既要依据社会需要，有要依据个人身心发展的规律，这种教育目的的观点称为（）。

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强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”，其代表人物有：（）、（）、（）。

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认为教育的目的就是使受教育者的本性、本能得到自然的发展，教育目的应当根据人的本性之需要来确定。这是何种理论的观点（）。

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（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

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试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。

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教育的目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。

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