对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（）

调整人们之间的利益关系，判断人们行为的是非善恶的一种标准称为（）。

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（）是指对是、非、善、恶、美、丑的行为准则及其意义的理解和评价

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人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。

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通过摆事实、讲道理，使孩子明辨是非、善恶，从而形成正确的品行。这种家庭教育方法是（）

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道德规范包含善恶评价标准，其他行为规范不包含。

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简述目标管理的特点及其对学校管理的意义。

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论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。

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简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义？

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简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

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