在理论上明确将教育划分为“小学”和"大学"两个阶段的教育家是()。
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朱熹将人性分成“()”与“()”两个方面,强调学校教育的目的是“()”。
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赫尔巴特认为,教育过程应通过()三个阶段完成。
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在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()
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壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是()
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法国统一规定小学生进行“初级教育证书”的考试时间是()
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古代雅典教育的基本特点是()。在古雅典,()学校教给儿童文学及简单知识,()学校教儿童弹唱。
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1918年,英国通过了以文教大臣命名的教育法案,该法案是()
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在美国建立第一所公立小学的是()
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