A对
B错
一体化机构的教师只要把孩子看好不出事就行了。
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学前特殊儿童一体化教育中,以下关于家长角色的描述正确的是()。
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具体选择哪种学前特殊儿童一体化的安置形态时,父母和家长不需要考虑()
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只要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。
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当家长得知自己的孩子是一个特殊儿童的事实不能被推翻时,他们就会陷入心理的()。
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教师要高度负责,把每一个幼儿安全地交给家长,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时,首先与家长取得联系,确实得到()同意,并请陌生人在交接记录本上书面签字后,方可把幼儿交给陌生人。
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教师只要把基础知识讲清楚,讲明白,学生的智力就会自然得到发展。
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学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。
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在智力落后儿童早期干预教育中,在教育者方面要把教师与家长结合起来,在教育环境上要把幼儿园、家庭与社会结合起来,体现教育的()原则。
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