A对
B错
DSC的文字、符号、公式被设计为统一的“字符”,同时选中文字、公式、符号后,设置文字的字体和颜色,公式、符号依然保持原来的字体和颜色
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在用Word准备数学教案时,发现能编辑汉字,却不能编辑数学公式,这是因为()。
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小学数学教科书中,平行四边形的面积公式是用()方法得到的。
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表格里面可以输入文字,不能插入图形(对象)、公式
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我们使用Word编辑文档时,要删除插入点之后字符可按退格键,要删除插入点前的文字内容可按Delete键。
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ScienceWord中的“智能斜体”功能,使字符、符号、运算符完全按公式的编排规范化进行表达。如:下面公式中,那一个是在“智能斜体”状态下输入的。()
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数学课时,老师把圆面积公式S=πr2写在黑板上,叫学生反复念。一个学生举手问:“S=πr2是什么意思?”老师说:“这是圆面积公式。”学生又问:“圆面积公式是怎么来的?”老师说:“不要寻根问底了,把它背下来熟记就行。”
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数学课时,老师把圆面积公式S=πr2写在黑板上,叫学生反复念。一个学生举手问:“S=πr2是什么意思?”老师说:“这是圆面积公式。”学生又问:“圆面积公式是怎么来的?”老师说:“不要寻根问底了,把它背下来熟记就行。”
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启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题,通过学生自己积极主动的思维活动,亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
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