单选题
A实验后归纳
B研究具体算题，根据算式归纳
C根据概念的属种关系，由已有的公式演绎
D借助图形变换由已有的公式演绎
正确答案
答案解析
略
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数学课时，老师把圆面积公式S=πr2写在黑板上，叫学生反复念。一个学生举手问：“S=πr2是什么意思？”老师说：“这是圆面积公式。”学生又问：“圆面积公式是怎么来的？”老师说：“不要寻根问底了，把它背下来熟记就行。”
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