在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。

简述中学生品德发展的特点。

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中学生心理发展的阶段特征。

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教师在设计教案时要根据学生的年龄阶段来考虑学生的一般心理特征，关于中学生心理发展的一般特征，下面理解正确的一项是（）。

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在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段。

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根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）

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中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。

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小学生处于心理发展的阶段是（）。

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多动症主要发生在中学阶段学生。

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从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在（）。

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