A综合国力和国际竞争力明显增强
B社会主义民主更加完善
C全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高
D可持续发展能力不断增强
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和()为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是()
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《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》根据我国儿童发展的实际情况,提出要以促进儿童发展为主题,以提高儿童身心素质为重点,以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。
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学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展,这是( )
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《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是()。
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提出“到2010年全面实现两基目标的基础上,城市和经济发达地区有步骤地普及高中阶段教育„„基本建立起终身学习体系”等基本目标的法规是()
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巴班斯基从“培养全面发展的人”的教育目标出发,提出了“教学教育过程()”的概念。
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我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。”的法规是()
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