（）是指问题解决者适时地对问题解决过程及其结果进行批判性思考和评价的策略，同时也是实现自我监控的主要形式。

（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。

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问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。

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问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。

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编制计算机程序解决问题时，一般分为五个过程：分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。

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研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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（　）是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。

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有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。

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（）问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

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问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。

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